1. Новые складчины: Показать еще

    23.02.2018: SUPER ЛИЦО PRO: гимнастика для лица и спины (Анастасия Бурдюг)

    23.02.2018: Брошь бархатные маки

    23.02.2018: Белая схема.От 60 000 р в месяц

    23.02.2018: Акварельная весна

    23.02.2018: Как заработать миллион за счет государства на муниципальных торгах (Евгений Федоров)

  2. Нужен организатор: Показать еще

    23.02.2018: [Шитье] Художественная стежка 2

    23.02.2018: [Шитье] Художественная стежка 1

    23.02.2018: АГМЫ 1

    23.02.2018: Пошаговая инструкция заработка в Instagram (Алексей Шешко)

    23.02.2018: Конспекты занятий по подготовке к школе. 5-6 лет (Юлия Саломатова)

  3. Сбор взносов Показать еще

    23.02.2018: [Ревитоника] Как управлять гормонами, чтобы сохранить молодость и красоту (Анастасия Плещева)

    23.02.2018: Рифейс (ReFace) 2.0 вживую, дополнение до пакета VIP (октябрь 2017, Этель Аданье)

    23.02.2018: Уникальная программа - Пакет VIP (Екатерина Федорова)

    23.02.2018: Женские Даосские практики "Арканум"(Светлана Олейник)

    23.02.2018: Древние методы выкатывания яйцами (Елена Ведара)

Запись

Т.Черниговская - 2 аудиокниги о возможностях мозга

Тема в разделе "Книги", создана пользователем Telegram, 18 май 2015.

Цена:
200 руб
Взнос:
40 руб
Организатор:
Требуется
Участников:
0/100

Список пока что пуст. Запишитесь первым!

Записаться
    Тип: Стандартная складчина
  1. Telegram
    Telegram Организатор складчин

    Т.Черниговская - 2 аудиокниги о возможностях мозга

    Татьяна Черниговская: «Как научить мозг учиться» (ЛитРес, 16 .04.2015 г.) и "Искусство и мозг" (ЛитРес, 17.05.2015 г.).
    Формат: аудиокниги, мр3.
    Описание:
    Татьяна Черниговская - российский биолог, лингвист, семиотик и психолог, специализируется в вопросах нейронауки и психолингвистики, а также теории сознания. Заслуженный деятель науки РФ.
    1.Как научить мозг учиться
    Нам пора обсудить – как воспользоваться знаниями о мозге, чтобы научить людей учиться! Попробуем оптимизировать процесс извлечения информации из внешнего, а также из внутреннего мира.

    Будем учиться искать информацию и правильно ее упаковывать. И вообще выполнять интеллектуальную работу наиболее эффективно. Потому что лучшее, что умеет ее делать – это не компьютер, а наш мозг.

    Если бы нам удалось узнать все его тайны – это помогло бы нам иначе организовать образование, иначе воспитывать детей и изменить многое и в своей жизни.

    Но кое-что мы уже знаем. И это знание надо использовать!

    2.Искусство и мозг
    Я не очень верю в искусственный интеллект: что-то не видно, чтобы сверхмашина создала что-нибудь типа музыки Моцарта или стихов Пушкина. Мы, как вид умеем больше, чем эти железные счетоводы! Мы делаем нечто совсем другое…

    Так что же происходит в мозгу, когда человек творит? Или когда он делает открытие? Идет нетривиальным ходом? Находит идеальную рифму? Сейчас с Институтом мозга человека мы плотно исследуем тему «Искусство и мозг».

    Ведь сознание – это мозг, память – тоже мозг, язык – тоже. А Бродский говорил, что «поэзия – высшая форма языка, особый ускоритель сознания и наша видовая цель».

    Продажник:

     
    Telegram, 18 май 2015
Участники складчины Т.Черниговская - 2 аудиокниги о возможностях мозга смогут написать отзыв
Наверх