1. Новые складчины: Показать еще

    24.03.2017: Обучение высокоэффективной стратегии в теннисе .

    24.03.2017: Практическое руководство по инвестициям для простого человека (Станислав Тихонов)

    24.03.2017: Миофасциальный фитнес (повтор)

    24.03.2017: СВЕРХПРИБЫЛЬНЫЙ ОНЛАЙН БИЗНЕС ЗА 1 ДЕНЬ! ГОТОВОЕ ПОШАГОВОЕ РУКОВОДСТВО ПО ЗАПУСКУ СВОЕГО ОБМЕННИКА

    24.03.2017: 30$,70$ и 250$ Долларов за Простые Задания

  2. Нужен организатор: Показать еще

    24.03.2017: Миофасциальный фитнес (повтор)

    24.03.2017: Таро Т 1 (Закрытая)

    24.03.2017: Tooligram Professional 2.6.0

    24.03.2017: [Валяние] палантин-паутинка (Елена Макарова)

    23.03.2017: [Валяние] Валяние сапог [Повтор]

  3. Сбор взносов Показать еще

    24.03.2017: Будь лучше сегодня (Станислав и Глеб Хрянины)(2015)

    23.03.2017: Интуитивная Активная Медитация

    21.03.2017: Павел Колесов - Практика СамоГипноза 3. Техники Исцеления и Работы с Болью

    21.03.2017: Жесткие продажи. Заставьте людей покупать при любых обстоятельствах (Дэн Кеннеди)

    21.03.2017: Глаза лечит цвет (Слогодский Евгений)

Запись

РКИ МГУ. Дистанционный курс методики преподавания РКИ

Тема в разделе "Иностранные языки", создана пользователем Telegram, 21 окт 2014.

Цена:
25000 руб
Взнос:
272 руб
Организатор:
Требуется
Участников:
1/100

Основной список:

1. optimistka
    Тип: Стандартная складчина
    1. Telegram

      Telegram Организатор складчин

      РКИ МГУ. Дистанционный курс методики преподавания РКИ

      Дистанционный курс методики преподавания РКИ

      Программа курса:
      1. Методика преподавания звучайщей речи
      2. Методика преподавания грамматики
      3. Методика преподавания лексики
      4. Методика работы со страноведческим материалом
      5. Методика обучения видам речевой деятельности
        • Чтение
        • Письменная речь
        • Аудирование
        • Говорение
      6. Контроль в учебном процессе
      7. Организация урока по русскому языку как иностранному
      Начало ближайшего курса — 1 Декабря

      Раздел I. Методика преподавания звучайщей речи
      • Принципы отбора и организации фонетического материала
      • Особенности артикуляционной базы русского языка
      • Постановка звуков и система работы над звуком
      • Система работы над ударением и ритмикой слова
      • Система работы над интонацией
      • Синтагматическое членение предложения и средство его выражения
      • Методика работы по формированию слухопроизносительных навыков
      • Построение урока по звучащей речи
      • Классификация ошибок в звучащей речи и работа над их исправлением
      • Место звучащей речи в системе обучения РКИ
      Раздел II. Методика преподавания грамматики

      • Роль и место грамматики в процессе обучения русскому языку как иностранному.
      • Принципы отбора и организации грамматического материала.
      • Форма представления грамматического материала на практических занятиях.
      • Способы введения грамматического материала и формирование грамматических навыков.
      • Типы грамматических упражнений.
      • Грамматические ошибки, их причины и формы их исправления.
      • Формирование языковой и речевой компетенции учащегося.
      • Место грамматики в уроке учебника по русскому языку как иностранному.

      Раздел III. Методика преподавания лексики.

      • Понятие системности лексики.
      • Принципы отбора лексического минимума и систематизации лексики.
      • Способы введения лексики.
      • Способы семантизации лексики.
      • Стадии формировании лексических навыков.
      • Понятие лексико-семантической группы и ее место в системе изучения русской лексики.
      • Типы упражнений по лексике.
      • Понятие лексической ошибки и способы их профилактики и исправления.
      • Место лексической работы на практическом занятии по русскому языку как иностранному.

      Раздел IV. Методика работы со страноведческим материалом

      • Страноведение как метод ознакомления учащихся с российской действительностью через посредство языка.
      • Основные принципы отбора и организации лингвострановедческого материала.
      • Фоновые знания и их оценка как база лингвострановедения.
      • Художественная литература на уроках русского языка как иностранного.
      • Виды заданий по страноведению.
      • Контроль усвоения страноведческого материала.
      • Место страноведения в учебном процессе по русскому языку как иностранному.

      Раздел V. Методика обучения видам речевой деятельности


      • Чтение
      • Чтение как вид речевой деятельности и как цель обучения.
      • Обучение технике чтения и обучение беспереводному пониманию текста.
      • Механизмы чтения.
      • Виды чтения.
      • Требования к тексту для обучения чтению.
      • Типы предтекстовых, притекстовых и послетекстовых заданий при обучении чтению.
      • Домашнее или самостоятельное чтение учащихся.
      • Роль и место чтения на занятии по русскому языку как иностранному.

        Письменная речь
      • Письменная речь как вид речевой деятельности и как цель обучения.
      • Взаимосвязь письменной речи с другими видами речевой деятельности.
      • Обучение технике письма, графике и орфографии.
      • Механизмы письменной речи.
      • Система обучения письменной речи на начальном этапе.
      • Система обучения письменной речи на продвинутом этапе.
      • Типы заданий по обучению письменной речи.
      • Контроль навыков письменной речи (объекты и показатели).
      • Место письменной речи в различных курсах обучения русскому языку как иностранному.

        Аудирование
      • Аудирование как вид речевой деятельности и как цель обучения.
      • Условия восприятия устной звучащей речи, трудности аудирования.
      • Механизмы аудирования.
      • Требования к тексту для аудирования.
      • Подготовительные и речевые упражнения при обучении аудированию.
      • Системы обучения аудированию.
      • Контроль навыков аудирования.
      • Место аудирования на занятиях в различных курсах обучения русскому языку как иностранному.

        Говорение
      • Говорение как вид речевой деятельности и как цель обучения.
      • Характеристики монологической речи. Обучение монологу.
      • Характеристики диалогической речи. Обучение диалогу.
      • Механизмы говорения.
      • Подготовительные, условно-речевые и речевые упражнения при обучении говорению.
      • Говорение на начинающем, продвинутом и завершающем этапе обучения.
      • Контроль навыков говорения, его объекты и показатели.
      • Место говорения на занятиях в различных курсах русского языка как иностранного.

      Раздел VI. Контроль в учебном процессе

      • Определение контроля (для преподавателя, для учащегося, как стадии изучения материала).
      • Функции контроля в учебном процессе
      • Виды и формы контроля, объекты и показатели контроля.
      • Информационно-тематическая основа контроля.
      • Этапность контроля.
      • Характеристика контрольного задания как единицы контроля.
      • Классификация ошибок и пути их исправления.
      • Проблема оценки.
      • Место контроля в учебном процессе.

      Раздел VII. Организация урока по русскому языку как иностранному

      • Место урока в учебном процессе.
      • Определение целей конкретного занятия и их связь с целями цикла уроков и курса обучения в целом.
      • Распределение содержания занятий в структуре цикла занятий, направленных к одной цели.
      • Стандартная схема урока русского языка как иностранного.
      • Контакт преподавателя и учащихся в ходе обучения.
      • Типология уроков русского языка как иностранного.
      • Задания и правила на уроке.
      • Текущий контроль на уроке и его соотношение с промежуточным и итоговым контролем.
      • Коммуникативная ценность урока.


      Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.

       

      Другие складчины раздела

      Telegram, 21 окт 2014
    2. Загрузка...

      Похожие складчины
      1. Aplication
        Запись

        Сумерки Америки (Игорь Ефимов)

        Aplication, 23 мар 2017 в 12:46, в разделе: Электронные книги
      2. alex2506
        Куплено

        Успех через связи: видеокурс по нетворкингу (Максим Чернов)

        alex2506, 18 мар 2017 в 10:29, в разделе: Курсы по психологии и личностному развитию
      3. Aplication
        Запись

        Творческий нетворкинг или Связи решают всё! (Лена Смирнова)

        Aplication, 9 мар 2017, в разделе: Курсы по фото и видео
      4. Лизок
        Куплено

        Видеокурс по нетворкингу (Максим Чернов)

        Лизок, 1 мар 2017, в разделе: Курсы по психологии и личностному развитию
      5. Bulion
        Куплено

        Как стать желанной и сохранять отношения с помощью фелляции (Лиза Питеркина)

        Bulion, 10 фев 2017, в разделе: Пикап, секс, отношения
      6. Bulion
        Запись

        Точка сборки. Охотник за силой (AST production)

        Bulion, 23 янв 2017, в разделе: Курсы по эзотерике
      7. Bulion
        Запись

        Дети индиго, или Над пропастью во лжи (Виктор Ларкин)

        Bulion, 14 янв 2017, в разделе: Электронные книги

Наверх