1. Новые складчины: Показать еще

    26.03.2017: Своя собственная студия мобильных сайтов (Константин Руднев)

    26.03.2017: Все, что нужно знать и уметь интернет-маркетологу (Мария Солодар, Тимур Тажетдинов)

    26.03.2017: 250$ в день с Google Adsense на англоязычном сайте без знания языка

    26.03.2017: Манифест Выжившего. 101 навык для выживания в дикой природе (Дейв Кентербери)

    26.03.2017: «Пора стать Богом!» 2.0

  2. Нужен организатор: Показать еще

    26.03.2017: [Шитье] [Повтор] Художественная стежка 1

    26.03.2017: "Денежные Ручейки" или как зарабатывать 100 000 рублей в месяц в Интернете!

    26.03.2017: Складчина на ставки баскетбол, окупаемость за 4 прохода!

    26.03.2017: Заработок на иностранных гражданах. До 200 000 руб. в месяц.

    26.03.2017: [Закрытая] Сверхвозможности

  3. Сбор взносов Показать еще

    24.03.2017: Исцеления Сигнатурной Клеткой

    23.03.2017: Фоточтение. Запись живого тренинга (Евгения Свербихина) (2013)

    22.03.2017: Зарабатывайте от 200$ на чужих видео. Уникальный метод о котором вы не узнаете нигде!

    21.03.2017: Павел Колесов - Практика СамоГипноза 3. Техники Исцеления и Работы с Болью

    21.03.2017: Экономим по крупному: Инвесторский ремонт

Запись

«Как научить мозг учиться» (Татьяна Черниговская )

Тема в разделе "Курсы по психологии и личностному развитию", создана пользователем Bulion, 17 апр 2015.

Цена:
600 руб
Взнос:
82 руб
Организатор:
Bulion
Участников:
1/8

Основной список:

1. Bulion
    Тип: Стандартная складчина
    1. Bulion

      Bulion Организатор складчин

      «Как научить мозг учиться» (Татьяна Черниговская )

      4 лекции от крутого когнитивиста Татьяны Черниговской!
      «Как научить мозг учиться»


      Нам пора обсудить – как воспользоваться знаниями о мозге, чтобы научить людей учиться! Попробуем оптимизировать процесс извлечения информации из внешнего, а также из внутреннего мира.



      Будем учиться искать информацию и правильно ее упаковывать. И вообще выполнять интеллектуальную работу наиболее эффективно. Потому что лучшее, что умеет ее делать – это не компьютер, а наш мозг.


      Если бы нам удалось узнать все его тайны - это помогло бы нам иначе организовать образование, иначе воспитывать детей и изменить многое и в своей жизни.


      Но кое-что мы уже знаем. И это знание надо использовать!
      «Искусство и мозг»





      — Я не очень верю в искусственный интеллект: что-то не видно, чтобы сверхмашина создала что-нибудь типа музыки Моцарта или стихов Пушкина. Мы, как вид умеем больше, чем эти железные счетоводы! Мы делаем нечто совсем другое…





      Так что же происходит в мозгу, когда человек творит? Или когда он делает открытие? Идет нетривиальным ходом? Находит идеальную рифму? Сейчас с Институтом мозга человека мы плотно исследуем тему «Искусство и мозг».


      Ведь сознание — это мозг, память — тоже мозг, язык — тоже. А Бродский говорил, что «поэзия — высшая форма языка, особый ускоритель сознания и наша видовая цель».

      "Зачем мозгу язык?"




      Мы попали в цивилизационный слом, и это совершенно очевидно. Мы попали в ситуацию, когда разруха в головах настолько перекрыла все остальное, что является вообще главным фактором, определяющим наше существование. Встает уже вопрос о том, что переигрывает: природа - т. е. Nature (гены), или опыт - Nurture (воспитание и окружение).


      И наше знание о мозге, о том, что он собственно делает, как он порождает сознание, крайне важно именно сейчас, на этом сломе.

      «Зачем мы мозгу»


      Татьяна Черниговская считает, что человеку пора поближе познакомиться со своим мозгом, а значит лучше узнать себя. А заодно осознать опасности, связанные с игнорированием многочисленных вопросов о работе мозга. Вопросов, на которые до сих пор нет однозначных ответов.



      В цикле лекций «Зачем мы мозгу» она не только поставит эти вопросы, но и расскажет о вариантах ответов на них.

      - Можем ли мы доверять своему мозгу?

      - Что такое сознание?

      - Может ли сознание быть небиологическим?

      - Возможно ли силиконовое сознание?

      - Есть ли свобода у личности? Или мы и есть зомби?

      - Что такое память?

      Реалии ближайшего будущего, в готовности к которым человечества Черниговская сомневается, примерно такие:

      - манипуляции с памятью (имплантация памяти, стирание памяти);

      - изготовление людей по заказу родителей. В том числе и по заказу от социальных групп;

      - посягательства на структуру памяти и на свойства личности;

      - создание роботов, наделенных сознанием, а значит роботов, у которых есть свои цели, свои планы, свои эмоции, альтруизм, эгоизм, осознание себя как личности;

      - Срастание людей с компьютерами. И многие другие…

      Попытаемся осознать, и подготовится с помощью лекций Татьяны Черниговской.

      Может, все не так страшно?

       
      Bulion, 17 апр 2015
    2. Загрузка...

      Похожие складчины
      1. Лизок
        Куплено

        Лекция «Как научить мозг учиться» (Татьяна Черниговская)

        Лизок, 22 июл 2016, в разделе: Курсы по психологии и личностному развитию
      2. Telegram
        Запись

        Практическое руководство «Как научиться снимать боль...

        Telegram, 23 июн 2015, в разделе: Курсы по психологии и личностному развитию
      3. Telegram
        Запись

        Онлайн-тренинг «Как научиться управлять своей жизнью»

        Telegram, 9 июл 2014, в разделе: Курсы по психологии и личностному развитию
      4. alex2506
      5. Telegram
        Запись

        Курс Артема Мельникова «Как научиться рисовать лучше...

        Telegram, 25 окт 2013, в разделе: Курсы по дизайну
      6. Bulion
      7. Bulion

Наверх