Дети и подростки в сети интернет: профилактика рискованного поведения, коррекция гаджет-зависимости

Кожемяка · 9 янв 2020

Дети и подростки в сети интернет: профилактика рискованного поведения, коррекция гаджет-зависимости

Вебинар рассчитан на психологов-консультантов, педагогов-психологов, социальных педагогов, социальных работников, студентов психологических факультетов, заинтересованных родителей.

В программе:
1. Психологические аспекты поведения учащихся в сети Интернет:

понятие «виртуальная реальность» в психолого-педагогическом контексте;

культурно-историческая концепция Л.С. Выготского как основа для понимания влияния Интернета на развитие психики детей и подростков;

основные характеристики интернет-активности учащихся, типы пользователей.

2. Проблема формирования интернет-зависимости:

анализ понятий «проблемное использование Интернета», «чрезмерное использование Интернета», «интернет-зависимость»;

причины формирования и критерии оценки зависимости от гаджетов;

клинические симптомы чрезмерного использования Интернета;

оценка содержания деятельности в Сети как фактор идентификации интернет-зависимости;

3. Психологические риски в сети Интернет:

коммуникативные: кибербуллинг, сексуальные домогательства, угрозы репутации, общение с незнакомыми, потенциально опасные социальные группы;

контентные: пропаганда жестокости, насилия, агрессии, самоубийств, употребления психоактивных веществ;

потребительские: воровство информации, взлом аккаунтов, фишинг, вымогательство, мобильное мошенничество.

4. Технологии практической работы:

способы психологической профилактики рискованного поведения в сети Интернет;

методы психологической коррекции интернет-зависимости;

рекомендации педагогам по снижению рисков Сети в ходе учебно-воспитательного процесса;

родительские стратегии медиации активности детей и подростков в интернете.

В результате обучения участники смогут:

изучить основы психологии Интернет-поведения и современные теории формирования интернет-зависимости;

освоить методы профилактической и коррекционной работы с проблемами зависимости от гаджетов;

корректно формулировать и грамотно решать задачи по преодолению рискованной активности в Интернете;

освоить комплекс знаний и умений, необходимых для осуществления такой работы.

Ведущая: Вероника Олеговна Мохова – кандидат психологических наук, доцент, специалист в области возрастной и гендерной психологии, автор свыше 20 научных публикаций по психолого-педагогической тематике.

Формы работы: мини-лекции, просмотр веб-презентаций, практикумы, анализ психологических кейсов, обсуждение.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Sst1414 · 7 окт 2021

Пришлите, пожалуйста, реквизиты для оплаты

Тамплиер · 7 окт 2021

Sst1414 сказал(а): ↑

Пришлите, пожалуйста, реквизиты для оплаты
Нажмите, чтобы раскрыть...

Здравствуйте. После записи в складчину у вас появилась кнопка Реквизиты, которая находится между названием темы и списком участников. Нажмите на неё и попадете в Реквизиты темы. Дальше действуйте по инструкции написанной в Реквизитах.
В течении 3 суток ваш платеж проверят и вам станет Доступна Библиотека.