Новые складчины

Стоимость необходимо уточнить!

​

Вы получите: материалы курса в записи
Вы узнаете: как читать и понимать любого человека без детектора лжи и психологических тестов и строить с ним счастливые личные или выгодные деловые отношения
Что входит:

1. Занятие 1. Понимание характеров пяти стихий У-Син
2. Занятие 2. Пять стихий У-Син во внешности человека. Часть 1. Схемы конституций
3. Занятие 3. Пять стихий У-Син во внешности человека. Часть 2. Разбор фото примеров
4. Занятие 4. Пять стихий У-Син во внешности человека. Часть 3. Одежда, походка, жесты
5. Занятие 5. Пять стихий У-Син в характере человека. Часть 1. Черты характера
6. Занятие 6. Пять стихий У-Син в характере человека. Часть 2. Активность людей
7. Занятие 7. Взаимодействие с людьми разных стихий
8. Занятие 8. Комбинации стихий человека и психосоматика

Стоимость необходимо уточнить!

​

Вы получите: материалы курса
+ Бонус: Разбор ДЗ из 8-го занятия
Вы узнаете: как раз и навсегда исключить конфликты и разочарования из своей жизни за счёт понимания внутренних целей, ценностей и мотивов других людей и самого себя.
Что входит:

1. Занятие 1. Внутриличностные конфликты
2. Занятие 2. Межличностные конфликты

Необходимы знания курса "Психология людей и отношений по системе пяти стихий У-Син"

Стоимость необходимо уточнить!

​

Вы получите: материалы курса в записи "Постановка и реализация личных Целей по циклу Пяти Стихий У-Син"
Вы узнаете: как правильно выбирать, формулировать и двигаться к своим личным Целям в гармонии с собой и окружающим миром, чтобы это давало энергию и делало вас счастливым человеком?
Что входит:

1. Занятие 1. Цели и концепции У-Син
2. Занятие 2. Цикл У-Син в выборе целей
3. Занятие 3. Формулировка целей
4. Занятие 4. Связь целей с картой У-Син и состоянием здоровья
5. Занятие 5. Планирование целей

​

Курс будет полезен для врачей лимфологов, реабилитологов и онкологов, встречающих в своей практике пациентов, перенесших онкологические заболевания головы и шеи. А также самих пациентов, страдающих лимфатическим отеком этой локализации.

Курс рассказывает об особенностях использования лимфодренажных техник при лимфедеме головы и шеи. Демонстрирует технику мануального лимфодренажного массажа и бандажирования при поражении этой области.

​

На семинаре будут рассмотрены нюансы обследования и двигательной реабилитации при скелетно-мышечных нарушениях и травмах нижних конечностей. Также в рамках курса будут рассмотрены критерии возвращения в спорт и профилактика будущих травм.

По результатам курса каждый участник сможет проводить комплексную диагностику, анализировать полученные данные и выбирать упражнения для двигательной реабилитации пациентов с перегрузочными травмами нижних конечностей.

Семинар рассчитан на широкий круг слушателей:

- врачи травматологи-ортопеды, ЛФК, неврологи
- специалисты ЛФК, АФК
- тренеры по физической подготовке, фитнес-тренеры
- студенты старших курсов медицинских ВУЗов и клинические ординаторы
- студенты ВУЗов физической культуры и спорта

​

Программа семинара:
Теория:
История кинезиологического тейпирования
Теоретическое обоснование кинезиологического тейпирования
Свойства и виды кинезиологического тейпа
Особенности кинезиологического тейпа для лица
Практика:
Правила наложения кинезиологического тейпа
Техники наложения кинезиологического тейпа:
- мышечные техники в косметологии (тейпирование мимической мускулатуры)
- фасциальная техника (устранение морщин)
- лимфатическая техника (борьба с отеками)

​

О чем в ней ?
В этой книге он, опираясь на разные научные работы и книги других авторов, таких как: Андрей Курпатов, Нассим Талеб, Даниэль Канеман и другие, рассказывает нам о том, на основе чего наш мозг принимает решения, как он ошибается, а мы этого не замечаем.
А самое главное, он рассказывает о том, как этому противостоять - "как выработать иммунитет к идиотизму"

"Почему человек с высоким IQ принимает дурацкие решения? Случайность? Закономерность!

Известный блогер и автор книги «FreshLife28. Как начать новую жизнь в понедельник и не бросить во вторник» Антон Петряков, превративший тысячи толстяков в поджарых красавцев, уверен – во всем виноват вирус идиотизма. Наш мозг нас обманывает. При возникновении определенных условий он практически всегда выдает ошибку. Мы делаем выбор, уверенные в собственном разуме, в то время как у руля находится наша внутренняя обезьяна. И отдавать ей бразды правления – не более чем вредная привычка. Это и есть когнитивные искажения.

Хорошая новость в том, что бросить быть дураком не сложнее, чем бросить есть гамбургеры. Петряков предлагает выработать иммунитет к опасному вирусу и передать управление жизнью человеку разумному."

Объем: 330 стр. 67 иллюстраций

​

Вы получите: материалы воркшопа (запись уроков). Легкие и прибыльные продажи через сторис, воронки продаж, прогревы, сценарии запусков, повышение охватов
Кому подходит этот воркшоп:
На воркшопе вы получите комплексную информацию по продажам через сторис.
Вся информация будет понятным и доступным языком. Даже если вы никогда ничего не продавали.

• Всем, кто продает товары через инстаграм
• Всем, кто оказывает услуги и клиенты записываются через инстаграм
• Сетевым предпринимателям
• Предпринимателям, которые хотят вовлекать аудиторию в свои проекты
• Блогерам, которые хотят запускать свои курсы, марафоны, вебинары
• Фрилансерам, которые хотят увеличить доход (получите новый навык - прогревов, запусков и продаж в сторис)

Спойлер: Что будет

• 1 урок. Запуски: продажи через сторис

1. Что такое запуск в сторис
2. Что такое продажи через запуск в сторис
3. Как прописать план запуска в сторис
4. Как продавать через рычаг запуска
5. Запуски на минимальных охватах (до 500)
6. Разборы кейсов

• 2 урок. Прогревы в сторис

1. Как прописать сценарий прогрева
2. Что такое прогрев и как его составлять
3. Нужен ли продюсер и сценарист прогревов
4. Как включить прогрев в ежедневный контент
5. Крошки: экспертные, эмоциональные, мотивирующие

• 3 урок. Воронка продаж в сторис

1. Построение воронки продаж в сторис
2. Как вести клиента от первой сторис до покупки
3. Разбор покупательского поведения
4. Классификация целевой аудитории
5. Как продавать через сторис дорогие продукты

​

Вы получите: материалы практического онлайн курса - аудиоверсия всех занятий

• Модуль 1. Что необходимо знать каждой маме о своем ребенке психология взрослений от 2 до 12 лет
• Модуль 2. Главные причины непослушания
• Модуль 3. Как установить правила и границы, которые соблюдаются
• Модуль 4. Последствия вместо наказаний
• Модуль 5. Как общаться с ребенком, чтобы слышал с 1 раза
• Модуль 6. Как перестать кричать на ребенка
• Модуль 7. 15 инструментов избавления от плохого поведения
• Практические задания к урокам
• Дополнительные материалы курса
• Список рекомендованной литературы
• Подробные текстовые конспекты всех уроков

+ Бонусы:

• Бонус 1. Видеоинструкция “Как нормализовать времяпровождения в гаджетах”
• Бонус 2. Видеоинструкция “Как научить ребенка самостоятельно засыпать в своей кровати”
• Бонус 3. Видеоинструкция “Экспресс-уроки”
• Бонус 4. Интенсив "Мой год исполнения желаний"
• Бонус 5. Видео-урок «Как всё успевать маме»
• 2 сессии разборов ситуаций участников с Анной Просветовой

Хватаетесь за голову и чувствуете себя “плохой мамой”?

• Не понимаете, почему ребенок так себя ведет?
• Переживаете, что воспитываете его неправильно?
• Вините себя, что часто кричите и наказываете?
• Вымещаете на нем свое раздражение, усталость?
• Не знаете, как влиять без скандалов и угроз?
• Плохое поведение портит отношения в семье?
• Мечтаете, чтобы он стал спокойней и послушней?
• Кажется, что ничего не изменить, вы же пытались?
• Думаете “Это такой характер, его не изменить”?
• Считаете, что бабушки портят поведение ребенка?
• Вы очень мягкий человек, в этом все проблемы?

Нужно ли быть ребенку Послушным?

• Психологи часто предлагают родителям освоить манипулятивные техники, которые сделают детей послушными и удобными. И они действительно работают, делая их более покорными.
• Но это только навредит ребенку в формировании полноценной самостоятельной личности, убьет инициативу и поставить его в опасное положение, так как он будет слушаться даже посторонних людей.
• Это программа не о послушании! А о том, как воспитать ребенка сильной личностью, человеком, который открыт к контакту и готов услышать вас и договариваться.

А что делать с плохим поведением и как не сломать личность ребенка?
Мы создали программу, которая очень быстро и со 100% гарантией поможет
избавиться от плохого детского поведения

• Вы узнаете, как воспитать ребенка, чтобы он был послушный для вас, но вырос в сильную личность. С одной стороны, он будет сговорчивым - то есть вам станет легко с ним договориться. С другой стороны, вы получите сильную и уверенную в себе личность, он не будет никого бояться и сможет за себя постоять.
• Теперь вы сможете воспитать спокойного, управляемого, понятного и предсказуемого ребенка, потому что для этого у вас будут все рычаги. А он навсегда сохранит уважение к вам и будет благодарен за такой прекрасный старт во взрослую жизнь.

Спойлер: В этой программе Вы получите полноценный комплект дополнительных материалов для получения быстрых результатов

• Список игр и развивающих занятий для детей
• Пошаговый алгоритм самостоятельного засыпания
• Пример диалога с разбором для развития мышления ребенка
• Инструкция, как развивать фантазию для детей
• Инструкция по методике сказкотерапии с примерами сказок
• Инструкция: “Как научить ребенка чувству времени”
• Чек-лист “Как вызвать интерес к чтению”
• Чек-лист поведения в сложных ситуациях

• Чек-лист безопасности
• Игры для тренировки внимания, памяти, усидчивости
• Мультик «Головоломка», со списком тем и вопросов для обсуждения с ребенком
• Инструкция с разбором мотивирующих диалогов
• Чек-лист тем для развивающих диалогов
• Чек-лист полезных и интересных развлечений
• Пошаговый алгоритм извинений и примирения
• Чек-лист ошибок в договоренностях

• Примеры неправильных и правильных подходов в диалогах
• Алгоритм обратной связи через вопросы
• Звуковые медитации для успокоения
• Набор для позитивного самопрограммирования
• Чек-лист самоанализа стабильности организма
• Чек-лист здорового сна
• Список успокаивающих игр для дошкольников
• Список упражнений для снятия эмоционального напряжения для детей школьного возраста
• Набор музыкальных треков для снятия нервного напряжения у детей
• Обзор антистрессовых игрушек для детей

Спойлер: Результаты программы

Для мамы..

• Вы установите контакт с ребенком, у вас будет полное взаимопонимание с сохранением доверия
• Вы избавитесь от постоянных криков и слез и научитесь договариваться по-любому вопросу
• Вы четко будете знать, как поступить в конкретной ситуации, если вдруг ребенок начнет вас игнорировать,
• Вы сможете убеждать и мирно решать любую сложную ситуацию, не доводя до накала страстей и повышения голоса
• Вы будете четко понимать, как себя вести, когда ребенок пытается добиться своего криком и плачем
• Вы научитесь понимать детей и правильно доносить информацию, чтобы “нельзя” понимали с первого раза
• Вы получите конкретные поступательные шаги, список фраз и предложений, которыми вы сможете пользоваться
• Вы установите правила, которые ребенок будет соблюдать, а также четкие последствия их нарушения
• Вы улучшите самообладание и перестанете кричать с помощью специальных методик не тратя много времени
• Вы начнете спокойно и правильно себя вести даже в напряженных ситуациях, когда ребенок обижается или проявляет агрессию
• Вы повысите свой уровень терпения, будете меньше нервничать, радоваться жизни, в которой стало меньше стресса

Для ребенка

• Ребенок начнет признавать вас авторитетом, он будет вас уважать и прислушиваться
• Ребенок будет вас слышать и слушать ваши просьбы, выполнять их без истерик и игнорирования
• Ребенок начнет выполнять просьбы и задания с первого раза, а не доводить до скандала
• Ребенок будет иметь здоровую психику, живя в семье без наказаний, криков и угроз
• Ребенок станет более дисциплинированы и начнут соблюдать режим дня
• Ребенок не будет с вами пререкаться и научится контролировать свои эмоции
• Ребенок узнает и будет соблюдать свои границы, которые вы установите по возрасту
• Ребенок не будет психовать от ваших просьб, ныть, а будет спокойно договариваться
• Ребенок перестанет огрызаться и хамить, вам и родственникам, не будет закатывать истерики
• Ребенок будет адекватно реагировать на запреты, начнет прислушиваться к вашему мнению
• Ребенок будет чувствовать себя увереннее в обществе, не будет бояться высказать свое мнение

Спойлер: Программа

Модуль 1
ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ КАЖДОЙ МАМЕ О СВОЕМ РЕБЕНКЕ? ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЕНИЙ ОТ 2 ДО 12 ЛЕТ
В этом модуле мы освоим этапы развития ребенка. Вы узнаете, как развивается ребенок согласно его возрастным нормам. Узнаете его психологические потребности
Ваш результат: Вы знаете секреты и особенности вашего ребенка, которые помогут подобрать к нему “ключи” и найти правильный подход согласно его возрасту.

Модуль 2
ГЛАВНЫЕ ПРИЧИНЫ НЕПОСЛУШАНИЯ
В этом блоке мы изучим главные причины непослушания и плохого поведения. Вы узнаете почему дети ведут себя так, и что добиваются своим поведением
Ваш результат: Вы правильно определяете причину непослушания и плохого поведения вашего ребенка и знаете как реагировать в конкретном случае.

Модуль 3
КАК УСТАНОВИТЬ ПРАВИЛА И ГРАНИЦЫ, КОТОРЫЕ СОБЛЮДАЮТСЯ
В этом блоке мы разберем, как устанавливать правила и границы для ребенка, чтобы он их соблюдал. У вас будет четкие правила общения, правила гаджетов и уроков, правила на выполнение домашних дел.
Ваш результат: Вы установите необходимые правила для ребенка, которые он будет знать. Понимаете специальные принципы, чтобы установленные правила соблюдались. Вы знаете и влияете на него в случае их нарушения.

Модуль 4
ПОСЛЕДСТВИЯ ВМЕСТО НАКАЗАНИЙ
В этом блоке мы разберем, на что заменить наказания. Мы введем логические последствия, что будет, если ребенок нарушает правила и установленные нормы поведения. У вас будут примеры правильных запретов при непослушании. Вы знаете в каком случае нужно помочь ребенку исправить ситуацию, вместо наказания
Ваш результат: ребенок понимает, что будет если нарушил договоренности и правила. Вы используете естественные и логические последствия, вместо наказаний. Вы правильно решаете, как поступить в конкретной ситуации, чтобы ребенок выполнял запреты и вы не портили с ним отношения

Модуль 5
КАК ОБЩАТЬСЯ С РЕБЕНКОМ, ЧТОБЫ СЛЫШАЛ С 1 РАЗА
В этом блоке мы освоим практические инструменты общения с ребенком. Вы узнаете, как доносить просьбы до ребенка, чтобы он их слышал без криков. На примерах разберем диалоги, как правильно делать замечания, чтоб не вызывать злость и бунт. У вас будет алгоритм договоренностей, чтобы ребенок их соблюдал
Ваш результат: Вы общаетесь с ребенком без криков. Он слышит ваши просьбы, и ему не приходится напоминать по 100 раз. Вы установили договоренности о тех делах, которые ребенок должен выполнять

Модуль 6
КАК ПЕРЕСТАТЬ КРИЧАТЬ НА РЕБЕНКА
В этом блоке мы изучим техники успокоения и развития терпения. Вы узнаете, как научиться держать себя в руках. Научитесь снимать тревожность и узнаете способы выхода из стресса
Ваш результат: Вы начнете меньше переживать, срываться и кричать на ребенка. Изучив техники договоренностей с ребенком, крик уйдет из вашего привычного состояния. Вы не стрессуете и станете более спокойной

Модуль 7
15 ИНСТРУМЕНТОВ ИЗБАВЛЕНИЯ ОТ ПЛОХОГО ПОВЕДЕНИЯ
В этом блоке мы собрали 15 инструментов для получения быстрых результатов в подробных инструкциях. Вы будет знать какими методами и способами справляться с непослушанием

• Избавляемся от нытья и жалоб
• Убираем перебивания и “влезания во взрослые дела”
• Устраняем баловство и демонстративное непослушание
• Снимаем отказы и демонстративные протесты
• Избавляемся от истерик в общественных местах
• Снимаем сопротивление “Не хочу”, “Не буду!”
• Устраняем споры, противоречия, пререкания
• Убираем раздражение, “психование”, злость
• Не допускаем нарушения запретов и поступков ”назло”
• Снимаем игнор замечаний, просьб, ограничений
• Снимаем агрессию и грубость
• Преодолеваем отказ от учебы, избегание выполнения заданий
• Снимаем ссоры между детьми, драки, конфликты
• Невыполнение обязанностей, преодоление отказа помогать по дому.
• Справляемся с неусидчивостью и невнимательностью

Ваш результат: вы знаете как правильно поступить в конкретной ситуации. У вас под рукой готовые инструкции с инструментами в формате “Посмотрел-повторил-получил результат”

​

Вы получите: материалы практического онлайн курса - аудиоверсия всех занятий

• Модуль 1. Что необходимо знать каждой маме о своем ребенке психология взрослений от 2 до 12 лет
• Модуль 2. Главные причины непослушания
• Модуль 3. Как установить правила и границы, которые соблюдаются
• Модуль 4. Последствия вместо наказаний
• Модуль 5. Как общаться с ребенком, чтобы слышал с 1 раза
• Модуль 6. Как перестать кричать на ребенка
• Модуль 7. 15 инструментов избавления от плохого поведения
• Практические задания к урокам
• Дополнительные материалы курса

Хватаетесь за голову и чувствуете себя “плохой мамой”?

• Не понимаете, почему ребенок так себя ведет?
• Переживаете, что воспитываете его неправильно?
• Вините себя, что часто кричите и наказываете?
• Вымещаете на нем свое раздражение, усталость?
• Не знаете, как влиять без скандалов и угроз?
• Плохое поведение портит отношения в семье?
• Мечтаете, чтобы он стал спокойней и послушней?
• Кажется, что ничего не изменить, вы же пытались?
• Думаете “Это такой характер, его не изменить”?
• Считаете, что бабушки портят поведение ребенка?
• Вы очень мягкий человек, в этом все проблемы?

Нужно ли быть ребенку Послушным?

• Психологи часто предлагают родителям освоить манипулятивные техники, которые сделают детей послушными и удобными. И они действительно работают, делая их более покорными.
• Но это только навредит ребенку в формировании полноценной самостоятельной личности, убьет инициативу и поставить его в опасное положение, так как он будет слушаться даже посторонних людей.
• Это программа не о послушании! А о том, как воспитать ребенка сильной личностью, человеком, который открыт к контакту и готов услышать вас и договариваться.

А что делать с плохим поведением и как не сломать личность ребенка?
Мы создали программу, которая очень быстро и со 100% гарантией поможет
избавиться от плохого детского поведения

• Вы узнаете, как воспитать ребенка, чтобы он был послушный для вас, но вырос в сильную личность. С одной стороны, он будет сговорчивым - то есть вам станет легко с ним договориться. С другой стороны, вы получите сильную и уверенную в себе личность, он не будет никого бояться и сможет за себя постоять.
• Теперь вы сможете воспитать спокойного, управляемого, понятного и предсказуемого ребенка, потому что для этого у вас будут все рычаги. А он навсегда сохранит уважение к вам и будет благодарен за такой прекрасный старт во взрослую жизнь.

Спойлер: В этой программе Вы получите полноценный комплект дополнительных материалов для получения быстрых результатов

• Список игр и развивающих занятий для детей
• Пошаговый алгоритм самостоятельного засыпания
• Пример диалога с разбором для развития мышления ребенка
• Инструкция, как развивать фантазию для детей
• Инструкция по методике сказкотерапии с примерами сказок
• Инструкция: “Как научить ребенка чувству времени”
• Чек-лист “Как вызвать интерес к чтению”
• Чек-лист поведения в сложных ситуациях

• Чек-лист безопасности
• Игры для тренировки внимания, памяти, усидчивости
• Мультик «Головоломка», со списком тем и вопросов для обсуждения с ребенком
• Инструкция с разбором мотивирующих диалогов
• Чек-лист тем для развивающих диалогов
• Чек-лист полезных и интересных развлечений
• Пошаговый алгоритм извинений и примирения
• Чек-лист ошибок в договоренностях

• Примеры неправильных и правильных подходов в диалогах
• Алгоритм обратной связи через вопросы
• Звуковые медитации для успокоения
• Набор для позитивного самопрограммирования
• Чек-лист самоанализа стабильности организма
• Чек-лист здорового сна
• Список успокаивающих игр для дошкольников
• Список упражнений для снятия эмоционального напряжения для детей школьного возраста
• Набор музыкальных треков для снятия нервного напряжения у детей
• Обзор антистрессовых игрушек для детей

Спойлер: Результаты программы

Для мамы..

• Вы установите контакт с ребенком, у вас будет полное взаимопонимание с сохранением доверия
• Вы избавитесь от постоянных криков и слез и научитесь договариваться по-любому вопросу
• Вы четко будете знать, как поступить в конкретной ситуации, если вдруг ребенок начнет вас игнорировать,
• Вы сможете убеждать и мирно решать любую сложную ситуацию, не доводя до накала страстей и повышения голоса
• Вы будете четко понимать, как себя вести, когда ребенок пытается добиться своего криком и плачем
• Вы научитесь понимать детей и правильно доносить информацию, чтобы “нельзя” понимали с первого раза
• Вы получите конкретные поступательные шаги, список фраз и предложений, которыми вы сможете пользоваться
• Вы установите правила, которые ребенок будет соблюдать, а также четкие последствия их нарушения
• Вы улучшите самообладание и перестанете кричать с помощью специальных методик не тратя много времени
• Вы начнете спокойно и правильно себя вести даже в напряженных ситуациях, когда ребенок обижается или проявляет агрессию
• Вы повысите свой уровень терпения, будете меньше нервничать, радоваться жизни, в которой стало меньше стресса

Для ребенка

• Ребенок начнет признавать вас авторитетом, он будет вас уважать и прислушиваться
• Ребенок будет вас слышать и слушать ваши просьбы, выполнять их без истерик и игнорирования
• Ребенок начнет выполнять просьбы и задания с первого раза, а не доводить до скандала
• Ребенок будет иметь здоровую психику, живя в семье без наказаний, криков и угроз
• Ребенок станет более дисциплинированы и начнут соблюдать режим дня
• Ребенок не будет с вами пререкаться и научится контролировать свои эмоции
• Ребенок узнает и будет соблюдать свои границы, которые вы установите по возрасту
• Ребенок не будет психовать от ваших просьб, ныть, а будет спокойно договариваться
• Ребенок перестанет огрызаться и хамить, вам и родственникам, не будет закатывать истерики
• Ребенок будет адекватно реагировать на запреты, начнет прислушиваться к вашему мнению
• Ребенок будет чувствовать себя увереннее в обществе, не будет бояться высказать свое мнение

Спойлер: Программа

Модуль 1
ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ КАЖДОЙ МАМЕ О СВОЕМ РЕБЕНКЕ? ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЕНИЙ ОТ 2 ДО 12 ЛЕТ
В этом модуле мы освоим этапы развития ребенка. Вы узнаете, как развивается ребенок согласно его возрастным нормам. Узнаете его психологические потребности
Ваш результат: Вы знаете секреты и особенности вашего ребенка, которые помогут подобрать к нему “ключи” и найти правильный подход согласно его возрасту.

Модуль 2
ГЛАВНЫЕ ПРИЧИНЫ НЕПОСЛУШАНИЯ
В этом блоке мы изучим главные причины непослушания и плохого поведения. Вы узнаете почему дети ведут себя так, и что добиваются своим поведением
Ваш результат: Вы правильно определяете причину непослушания и плохого поведения вашего ребенка и знаете как реагировать в конкретном случае.

Модуль 3
КАК УСТАНОВИТЬ ПРАВИЛА И ГРАНИЦЫ, КОТОРЫЕ СОБЛЮДАЮТСЯ
В этом блоке мы разберем, как устанавливать правила и границы для ребенка, чтобы он их соблюдал. У вас будет четкие правила общения, правила гаджетов и уроков, правила на выполнение домашних дел.
Ваш результат: Вы установите необходимые правила для ребенка, которые он будет знать. Понимаете специальные принципы, чтобы установленные правила соблюдались. Вы знаете и влияете на него в случае их нарушения.

Модуль 4
ПОСЛЕДСТВИЯ ВМЕСТО НАКАЗАНИЙ
В этом блоке мы разберем, на что заменить наказания. Мы введем логические последствия, что будет, если ребенок нарушает правила и установленные нормы поведения. У вас будут примеры правильных запретов при непослушании. Вы знаете в каком случае нужно помочь ребенку исправить ситуацию, вместо наказания
Ваш результат: ребенок понимает, что будет если нарушил договоренности и правила. Вы используете естественные и логические последствия, вместо наказаний. Вы правильно решаете, как поступить в конкретной ситуации, чтобы ребенок выполнял запреты и вы не портили с ним отношения

Модуль 5
КАК ОБЩАТЬСЯ С РЕБЕНКОМ, ЧТОБЫ СЛЫШАЛ С 1 РАЗА
В этом блоке мы освоим практические инструменты общения с ребенком. Вы узнаете, как доносить просьбы до ребенка, чтобы он их слышал без криков. На примерах разберем диалоги, как правильно делать замечания, чтоб не вызывать злость и бунт. У вас будет алгоритм договоренностей, чтобы ребенок их соблюдал
Ваш результат: Вы общаетесь с ребенком без криков. Он слышит ваши просьбы, и ему не приходится напоминать по 100 раз. Вы установили договоренности о тех делах, которые ребенок должен выполнять

Модуль 6
КАК ПЕРЕСТАТЬ КРИЧАТЬ НА РЕБЕНКА
В этом блоке мы изучим техники успокоения и развития терпения. Вы узнаете, как научиться держать себя в руках. Научитесь снимать тревожность и узнаете способы выхода из стресса
Ваш результат: Вы начнете меньше переживать, срываться и кричать на ребенка. Изучив техники договоренностей с ребенком, крик уйдет из вашего привычного состояния. Вы не стрессуете и станете более спокойной

Модуль 7
15 ИНСТРУМЕНТОВ ИЗБАВЛЕНИЯ ОТ ПЛОХОГО ПОВЕДЕНИЯ
В этом блоке мы собрали 15 инструментов для получения быстрых результатов в подробных инструкциях. Вы будет знать какими методами и способами справляться с непослушанием

• Избавляемся от нытья и жалоб
• Убираем перебивания и “влезания во взрослые дела”
• Устраняем баловство и демонстративное непослушание
• Снимаем отказы и демонстративные протесты
• Избавляемся от истерик в общественных местах
• Снимаем сопротивление “Не хочу”, “Не буду!”
• Устраняем споры, противоречия, пререкания
• Убираем раздражение, “психование”, злость
• Не допускаем нарушения запретов и поступков ”назло”
• Снимаем игнор замечаний, просьб, ограничений
• Снимаем агрессию и грубость
• Преодолеваем отказ от учебы, избегание выполнения заданий
• Снимаем ссоры между детьми, драки, конфликты
• Невыполнение обязанностей, преодоление отказа помогать по дому.
• Справляемся с неусидчивостью и невнимательностью

Ваш результат: вы знаете как правильно поступить в конкретной ситуации. У вас под рукой готовые инструкции с инструментами в формате “Посмотрел-повторил-получил результат”

​

Вы получите: схему вязания трусиков. Формат pdf, подробное описание, фото, схемы
Трусики бразилиана, с эффектом пуш ап, без шва, без выкройки на все размеры

“Как начать думать в понедельник и не закончить во вторник“
​

О чем в ней ?
В этой книге он, опираясь на разные научные работы и книги других авторов, таких как: Андрей Курпатов, Нассим Талеб, Даниэль Канеман и другие, рассказывает нам о том, на основе чего наш мозг принимает решения, как он ошибается, а мы этого не замечаем.
А самое главное, он рассказывает о том, как этому противостоять - "как выработать иммунитет к идиотизму"

"Почему человек с высоким IQ принимает дурацкие решения? Случайность? Закономерность!

Известный блогер и автор книги «FreshLife28. Как начать новую жизнь в понедельник и не бросить во вторник» Антон Петряков, превративший тысячи толстяков в поджарых красавцев, уверен – во всем виноват вирус идиотизма. Наш мозг нас обманывает. При возникновении определенных условий он практически всегда выдает ошибку. Мы делаем выбор, уверенные в собственном разуме, в то время как у руля находится наша внутренняя обезьяна. И отдавать ей бразды правления – не более чем вредная привычка. Это и есть когнитивные искажения.

Хорошая новость в том, что бросить быть дураком не сложнее, чем бросить есть гамбургеры. Петряков предлагает выработать иммунитет к опасному вирусу и передать управление жизнью человеку разумному."

Длительность: 9 ч. 04 мин. 31 сек.

Стоимость необходимо уточнить!

​

Вы получите: информационные материалы
Программа направлена на совершенствование профессиональных компетенций обучающихся в области нейропсихологии детского возраста. Формирование у специалистов-профессионалов навыков реализации и создания здоровьесберегающих, развивающих и коррекционных программ по нейропсихологическому сопровождению детей с ОВЗ, построенных на базе «метода замещающего онтогенеза».

Спойлер: О программе

Актуальность курса «Нейропсихологическое сопровождение детей с ОВЗ. Метод замещающего онтогенеза» определяется тем, что с одной стороны современный уровень клинико-психолого-педагогического сопровождения детей с различными нарушениями требует привнесения инновационных технологий в воспитательно-образовательный процесс, который строится на различных дидактических принципах и междисциплинарном научно-теоретическом подходе. А с другой стороны, определяется высокой численностью детей c различными вариантами нарушений развития, трудностями их адаптации к современным требованиям в массовых и специализированных учебных заведениях.
Эти трудности связаны не только с педагогической запущенностью, но и с обилием соматических заболеваний, а также различных проблем формирования детского мозга (Цветкова Л.С., Симерницкая Э.Г., Ахутина, Т.В., Глозман Ж.М., Визель Т.Г., Семенович А.В. и др.).
Исходя из таких проблем детей требуется разработка современных адаптивных коррекционно-образовательных программ и здоровьесберегающих технологий, особенно для набирающего обороты в нашей стране «инклюзивного образования». Одним из таких проектов является «метод замещающего онтогенеза» (А.В. Семенович, 2007, 2014).
С 2015 года основные теоретические положения и научно-практические разработки «метода замещающего онтогенеза» внесены в реестры ФГОС дошкольного и школьного образования. Таким образом, они впервые стали обязательной частью общеобразовательного процесса. Это позволяет специалистам различного профиля использовать полученные знания, умения и навыки в широком психолого-медико-педагогическом контексте при работе с детьми разных возрастов и категорий (норма, субнорма, патология).

Совершенствуемые компетенции:

• Способен организовать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями в соответствии с требованиями ФГОС.
• Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования учащихся, выявлять и корректировать трудности в обучении.
• Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями.

Спойлер: Планируемые результаты образовательной программы, включая перечень получаемых и/или совершенствуемых профессиональных компетенций

Знать:

• технологию нейропсихологических мероприятий, ориентированных на установление сроков и этапов разных форм нейропсихологического сопровождения;
• типы и варианты психологического развития ребенка; особенности нейропсихологического сопровождения каждого из них,
• технологии и методы динамического наблюдения с целью установления критериев и контроля за течением нейропсихологического и психолого-педагогического сопровождения,
• принципы системного психолого-педагогического сопровождения с позиций нейропсихологии детского возраста,
• нейропсихологические технологии коррекционной, профилактической и прогностической работы по «методу замещающего онтогенеза»,
• нейропсихологическую стратегию и тактики эффективного сопровождения детей с разными типами развития,
• основные принципы функционала специалиста в обще- и специальной образовательной среде.

Уметь:

• проектировать систему мероприятий нейропсихологического сопровождения детей с ОВЗ по «методу замещающего онтогенеза», ориентированную на адекватную для каждого варианта психического развития модель взаимодействия с ребенком и психолого-педагогическим коллективом,
• планировать мероприятия по развивающей, профилактической и коррекционной работе: их этапы и динамику,
• проводить разные виды нейропсихологического сопровождения (развитие, профилактика, коррекция; динамическое наблюдение, оценка эффективности воздействия и т.п.),
• применять оперативные навыки для оперативной коррекции тех иди иных мероприятий в соответствии с динамикой психологического статуса детей

​

14 июня 2021 (2 месяца, 50 часов)

Авторский курс Марины Травковой.

Научитесь системно помогать клиентам решать проблемы в сексуальной сфере и налаживать интимные отношения.


О чем этот курс?

Авторский курс Марины Травковой, эксперта в области сексуальной терапии, даст вам глубокое понимание проблем интимной сферы и научит эффективным способам работы с ними
За 8 недель вы освоите уникальный подход на стыке медицинской и психологической модели и научитесь системно помогать клиентам решать проблемы сексуального характера.
Основа обучения — практические занятия с преподавателем, разбор клиентских кейсов и супервизии.


Для кого этот курс?

Курс разработан для психологов, которые сталкиваются с запросами сексуальной сферы или хотят сделать эту область своей специализацией.

Помимо работы с психологическими запросами, вы узнаете, как работать с медицинской симптоматикой в сексуальной сфере.

А применение системного подхода позволит выйти из тупика в решении тех проблем, где только медицинский или только психологический взгляд оказываются несостоятельными.


Как устроен курс? Автор и ведущая курса Марина Травкова за 4 минуты рассказывает о том, что такое системная сексуальная терапия, кому подходит этот курс, чему вы научитесь и как устроено обучение.


Что я получу от курса?

• Научитесь находить причины сексуальных проблем у клиентов
• Сможете комплексно диагностировать причины проблем клиента и системно подходить к поиску вариантов решения
• Получите инструменты работы с сексуальными сложностями
• Сможете помогать клиентам налаживать их сексуальную жизнь с помощью эффективных инструментов работы с телом, сексом и отношениями
• Сможете находить решение для сложных случаев
• Уникальная комбинация медицинской и психологической моделей позволяет находить эффективное решение для случаев, которые кажутся безнадежными
• Получите уникальный набор карт диагностики и решения

Спойлер: Программа

Тема 1. Введение в сексуальную терапию.

Цель недели: познакомить слушателей историей развития и теоретическими основами сексуальной терапии, дать представление о необходимых базовых знаниях и навыках специалиста, работающего с сексуальными запросами.

Что внутри?

• История сексуальной терапии: между медициной и психологией
• Модели сексуальных реакций человека
• Базовые знания и навыки специалиста, работающего с сексуальными запросами в парах и индивидуально
• Личная сексуальность специалиста как инструмент и препятствие

Тема 2. Сеттинг при работе с сексуальными запросами

Цель недели: обучить созданию терапевтического альянса, этическим нормам, диагностике клиентского случая и выбору стратегии работы

Что внутри?

• Контакт, альянс и оценка мотивации клиентов к работе
• Этика и противопоказания к применению сексуальной терапии
• Оценка ситуации, первичная диагностика и выбор терапевтического трека
• Познакомиться с физическими (телесными) метафорами и техниками мотивированного действия
• Формирование реалистичного запроса

Тема 3. Паттерны и сценарии сексуального взаимодействия

Цель недели: дать всеобъемлющее представление о роли секса, гендерных нюансах, сексуальном развитии и коммуникации.

Что внутри?

• Роль секса в жизни человека: ценности и убеждения
• Существует ли нормальное в сексе?
• Пол, гендер, бинарность и где мы между этим
• Сексуальное развитие (анамнез)
• Сексуальная коммуникация в паре
• Оценка мотивации к работе

Тема 4. Оргазм и его отсутствие

Цель модуля: обучить работе с проблемой отсутствия оргазма

Что внутри?

• Расстройства оргазма женское
• Мужчины: эректильная дисфункция, преждевременная эякуляция, отложенная эякуляция
• Боли при половом акте
• Отвращение к сексу (аверсия)

Тема 5. Гипосексуальность: отсутствие желания

Цель модуля: обучение работе с проблемой отсутствия сексуального желания

Что внутри?

• Расстройство сексуального желания/интереса у женщин
• Гипосексуальность у мужчин
• Исчезновение сексуального влечения к партнеру при сохранении либидо как такового
• "Разница темпераментов" в паре и что с ней делать
• Секс во время и после беременности

Тема 6. Гиперсексуальность

Цель модуля: обучение работе с проблемой чрезмерного сексуального желания

Что внутри?

• Секс как аддикция
• Компульсивное сексуальное поведение (запойный просмотр порно, серийные измены, навязчивая мастурбация): протоколы работы

Тема 7. Специальные запросы

Цель модуля: обучение работе со сложными темами в сексуальной сфере

Что внутри?

• Сексуальность и возрастные изменения
• Открытые отношения/полиамория
• Кинк в сексе
• Травма сексуализированного насилия.

Подробнее на продающем сайте:

​

Вы получите: запись вебинара. Длительность 1 час
Что разберём на вебинаре:

• Диагност – аналитик = отдельная специализация или обязанность каждого логопеда?
• Сколько по времени должна занимать первичная диагностика?
• Как должно выглядеть заключение по результатам? Когда его писать, а когда нет?
• Виды первичной диагностики у логопеда
• Качества личности логопеда, который может и будет проводить диагностику на высоком уровне
• Чек-лист «Что нужно для успешной диагностики?»

Ведущая: Марианна Лынская - автор MAPmethod, руководитель Международного центра абилитации детей с тяжелыми нарушениями речи и поведения, г.Севастополь